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YEAR 3 SC
YEAR 3 SC
1
/20
我嗅到茉莉花的香气。选择活动所运用到的官能。
A
鼻子
B
舌头
C
眼睛
D
耳朵
2
/20
图画中的人物运用了哪些官能?
A
眼睛
B
视力
C
听力
D
舌头
3
/20
哪项是科学室规则?
A
必须把打破的用具丢掉
B
必须保持科学室的整洁
C
必须把用不完的材料放回原位
D
必须把水壶和书包带进科学室
4
/20
不小心打碎烧杯时,我们应该怎么做?
A
大声叫喊
B
马上通知老师
C
把烧杯放回原位
D
小心地拾起烧杯的碎片
5
/20
碳水化合物的营养素有什么功能?
A
调节体温
B
提供精力
C
预防便秘
D
保持健康
6
/20
食物的消化是由___________________________完成。(按照顺序)
A
口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门
B
鼻孔、气管、支气管和胃
C
食道、胃、肺、小肠、大肠和肛门
D
肺、小肠、胃、食道、大肠和肛门
7
/20
只吃动物的动物是哪种进食习性的动物?
A
草食
B
肉食
C
杂食
D
觅食
8
/20
哪个不是肉食动物?
A
老虎
B
蛇
C
猫头鹰
D
老鼠
9
/20
长在叶子背面,成熟后会散落各处。这个繁殖方法是?
A
吸芽
B
孢子
C
地下茎
D
叶子
10
/20
木薯可用_____________或_______________来繁殖
A
种子,叶子
B
地下茎,切茎
C
吸芽,切茎
D
吸芽,地下茎
11
/20
物体的表面越大,面积越__________。
A
大
B
小
C
没有变化
12
/20
什么是体积?
A
物体占据空间的大小
B
物体占据空间的单位
C
物体占据面积的大小
D
物体表面的大小
13
/20
如何将沉入水中的物体浮起来?
A
加入盐或糖
B
加入更多水
C
加入磁铁
14
/20
木塞、水和螺丝。请根据物体的密度由小至大排列。
A
螺丝—》水—》木塞
B
水—》螺丝—》木塞
C
木塞—》水—》螺丝
D
水—》水—》木塞
15
/20
_________可以用来分辨物质是哪些性质。
A
石蕊试纸
B
考试纸
C
A4纸
D
卫生纸
16
/20
红色石蕊试纸变成蓝色。它是_______________物质。
A
酸性
B
碱性
C
中性
D
固定性
17
/20
太阳系的中心是______________。
A
地球
B
太阳
C
月亮
D
火星
18
/20
小行星多数聚集在火星和____________之间。
A
地球
B
木星
C
天王星
D
月球
19
/20
滑轮是一种__________________机械。
A
简单
B
复杂
C
固定
D
操纵
20
/20
凹槽会被套上绳子或____________。
A
链条
B
轮子
C
提起
D
起重机
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